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TU Berlin

Inhalt des Dokuments

Lehrvideos einfach erstellen und einsetzen - vom Versuchsfilm bis zum Interview

WWB-Bereich | Lernfeld

Lehren und Lernen | Basislehrmodul | Digitale Medien

Ausgangspunkt

Von der gezielten Wiederholung ausgewählter Vorlesungsinhalte über die Vorbereitung von Laborpraktika bis hin zur Aufzeichnung von Experteninterviews bietet Ihnen der Einsatz von Lehrvideos vielfältige Möglichkeiten, die eigene Lehre anzureichern sowie anschaulicher und abwechslungsreicher zu gestalten. Darüber hinaus können Sie auch Ihre Präsenzveranstaltungen zeitlich entlasten und intensiver für die aktive Arbeit mit den Lerninhalten nutzen.

Ziel

In diesem Blended-Learning-Workshop beschäftigen wir uns mit den Einsatzmöglichkeiten von Lehrvideos unter Berücksichtigung didaktischer Gesichtspunkte in der Hochschullehre. Sie erhalten einen Überblick über die notwendige Ausstattung und üben sie sich in der Erstellung von Videos für verschiedene Lehrsituationen. Ziel ist es, im Anschluss selbst kleine Videos für die eigene Lehre erstellen zu können.

Inhalt

    • Einsatz von Lehrvideos in der Hochschule aus didaktischer Sicht
    • Einführung in Audioaufnahme und Schnitt
    • Konzeption von Videos für unterschiedliche Lehrsituationen (Vortrag, Interview, Versuch)
    • Videoaufnahme mit dem Smartphone
    • Einführung in den Videoschnitt

    Methoden

    Blended-Learning-Workshop mit kurzen Inputs, Kleingruppenarbeit, Diskussion im Plenum, praktischen Übungen und Hausaufgaben. Max. Teilnehmer*innen: 15.

    Hinweise

    Der Workshop richtet sich an alle Lehrenden der TU Berlin. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

    Kursinformationen
    Kursnummer
    LM 06B
    Datum
    Onlinephase:       18.02.- 11.03.2021,
    Webmeetings:      18.02.2021 und 11.03.2021,
                              jeweils 10:00-13:00 Uhr
    Präsenztag:         25.02.2021, 10:00-17:00 Uhr (Außenaufnahmen, gestaffelt in Kleingruppen)
    Umfang
    18 Arbeitseinheiten á 45 min
    Format
    Webmeetings + Außendrehtermine. Teilnehmende erhalten die Zugangsdaten vor dem Kurs per E-Mail.
    Tools
    Videokonferenz. Teilnehmende, die sich vor dem Kurs fit machen wollen, sind eingeladen, unseren Praxisblog oder unser Wiki zu besuchen.
    Kursleitung
    Dr. Anja Wipper, Doreen Gropmann
    Kurssprache
    Deutsch
    Kosten
    Der Kurs ist kostenlos für alle Mitarbeiter*innen, Lehrbeauftragten, immatrikulierte Promovierende der TU Berlin sowie Nachwuchswissenschftler*innen der HU, FU, Charité. Falls Sie nicht diesen Personengruppen angehören, wenden Sie sich bitte an wwb@zewk.tu-berlin.de, um sich unverbindlich über die Kosten der einzelnen Kurse für Externe zu informieren.
    Voraussetzungen
    Teilnehmende halten bitte einen Laptop/ PC mit Video- und Audio-Funktion bzw. Webcam und Headset bereit.
    Abschluss
    Bei erfolgreicher Teilnahme stellen wir eine Teilnahmebescheinigung aus.
    Zertifikat
    Anrechnung auf das hochschuldidaktische TU Zertifikat.

    Bitte nutzen Sie für die Kursanmeldung das folgende Formular. Sollten Sie vorab Fragen zum Kurs haben, wenden Sie sich bitte direkt an Dr. Anja Wipper.

    Bei organisatorischen Fragen wenden Sie sich bitte an .

    Kursanmeldung

    Ihre verbindliche Teilnahme ist für uns sehr wichtig. Zum einen entstehen uns hohe Kosten durch die Kurse, zum anderen planen wir viele Gruppenarbeiten und arbeiten interaktiv mit Ihnen. Sollten Sie kurzfristig verhindert sein oder nicht die gesamte Kurszeit anwesend sein können, geben Sie uns bitte schnellstmöglich Bescheid, damit wir den Platz an weitere Interessent*innen vergeben können. Bei mehrfachem unentschuldigtem Fehlen behalten wir uns vor, Sie von weiteren Kurs-Angeboten der ZEWK auszuschließen.

    Bitte helfen Sie mit Ihren Angaben, unser Programm adressatenorientiert weiterentwickeln zu können. Ihre Daten werden nicht an Dritte weitergegeben.

    Kursanmeldung Lehrvideos einfach erstellen und einsetzen - vom Versuchsfilm bis zum Interview

    Persönliche Angaben
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    Zusatzinformationen / Extras

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    Dieses Vorhaben wird aus Mitteln des Bundesministeriums für
    Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 01PL17024 gefördert.