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TU Berlin

Inhalt des Dokuments

Planung und Gestaltung von Lehr-Lernprozessen für online- und Präsenzlehre

WWB-Bereich | Lernfeld

Lehren und Lernen | Basislehrmodul

Ausgangspunkt

Gerade zu Beginn Ihrer Lehrtätigkeit bzw. vor Semesterstart stellen sich für Sie eine Reihe von Anforderungen an die Vorbereitung und Durchführung Ihrer Lehrveranstaltungen. Sie müssen Lernziele formulieren und die Stoffmenge managen. Fachliche Inhalte auf die Lernvoraussetzungen der Studierenden abstimmen, strukturiert planen und verständlich vermitteln. Dies trifft sowohl auf Präsenz- als auch Online-Lehrveranstaltungen zu.

Ziel

Instrumente und Methoden für die Gestaltung von optimalen - d.h. für Studierende aktiven - Lehr-Lernprozessen werden in Theorie und Praxis behandelt. Sie kennen Planungsinstrumente und können den Stoff strukturieren und reduzieren. Sie erweitern Ihr Repertoire an aktivierenden online- und Präsenz-Lehr- und Sozialformen für ein lernförderliches und studierendenfreundliches Lehr-Lerngeschehen.

Inhalt

Das Lehrmodul wird drei Schwerpunkte umfassen:

  • Voraussetzung, Vorbereitung und Planung einer LV
  • Gestaltung des Lehr-Lernprozesses
  • Durchführung einer videogestützten LV-Sequenz

Themen sind:

  • Welche Faktoren beeinflussen das Lernen?
  • Wie kann die Stoffmenge angemessen reduziert werden?
  • Wie strukturieren Lernziele den Stoff und die LV?
  • Wie kann ich Studierenden den Zugang zum Lernstoff erleichtern?
  • Wie kann ich die Studierenden einbeziehen und aktivieren (u.a. durch gute Fragen)?
  • Welche aktivierenden Lehr- und Lernmethoden stehen bei der Planung zur Auswahl?
  • Welche Methoden eignen sich eher für die Gestaltung von Präsenz- oder online Lehrveranstaltungen?

Methoden

Eine Vielzahl von Anregungen, Tipps und Hilfestellungen aus der Praxis für die Praxis sowie Impulsreferate, verschiedene Formen der Gruppenarbeit und -präsentation, z.T. videogestützt.

Sie können Ihre eigene Lehrveranstaltung planen und eine kurze Sequenz aus Ihren Lehrveranstaltungen mit selbstgewählten Methoden und Medien präsentieren und erhalten anschließend Feedback zur Optimierung. Max. Teilnehmer*innen: 12.

Hinweis

Das Lehrmodul LM 01B knüpft an den Einführungskurs „Teaching for University’s Best“ an und vertieft und erweitert die dort behandelten Themen. TUB ist allerdings keine Voraussetzung für die Teilnahme.

Das Videotraining "Einfach (und) gut! – Vorträge und Präsentationen in der Lehre (LM 15V)" ist Bestandteil dieses Kurses - bitte separat anmelden!

Kursinformationen
Kursnummer
LM 01B (in Verbindung mit LM 15B)
Datum
Do, 12.08.2021 - Online Prolog
Mo, 16.08.2021, 10:00-13:00 Uhr - Online-Präsenz
(Videotraining LM15B voraussichtlich in Präsenz
Do, 19.08.2021, 09:30-17:30 Uhr
Mo, 23.08.2021, 16:00-17:00 Uhr -
Online Beratung
Fr, 27.08.2021, 09:00-12:00 Uhr -
2. Online-Präsenz 16:00-17:00 Uhr - Online Beratung
Mi, 01.09.2021, 14:00-17:00 Uhr -
3. Online-Präsenz
Mi, 08.09.2021, 10:00-12:00 Uhr -
Abschluss Online-Präsenz plus begleiteter asynchroner Online-Phase.
Umfang
30 Arbeitseinheiten á 45min
Format
Online-Präsenz- und Selbstlernphasen
Teilnehmende erhalten die Zugangsdaten vor dem Kurs per E-Mail.

Tools
Videokonferenz. Teilnehmende, die sich vor dem Kurs fit machen wollen, sind eingeladen, unseren Praxisblog oder unser Wiki zu besuchen.
Kursleitung
Dr. Monika Rummler, Dipl.-Päd. Heike Müller-Seckin
Kurssprache
Deutsch
Gebühren
Der Kurs ist kostenlos für alle Mitarbeiter*innen, Lehrbeauftragten, immatrikulierte Promovierende der TU Berlin sowie Nachwuchswissenschaftler*innen der HU Berlin, FU Berlin, Charité. Falls Sie nicht diesen Personengruppen angehören, wenden Sie sich bitte an wwb@zewk.tu-berlin.de, um sich unverbindlich über die Kosten der einzelnen Kurse für Externe zu informieren.
Voraussetzungen
Teilnehmende halten bitte einen Laptop/PC mit Video- und Audio-Funktion bzw. Webcam und Headset bereit.
Abschluss
Bei erfolgreicher Teilnahme stellen wir eine Teilnahmebescheinigung aus.
Zertifikat
Anrechnung auf das hochschuldidaktische TU Zertifikat.

Bitte nutzen Sie für die Kursanmeldung das folgende Formular. Sollten Sie vorab Fragen zum Kurs haben, dann wenden Sie sich bitte direkt an Dr. Monika Rummler.

Bei organisatorischen Fragen wenden Sie sich bitte an .

Kursanmeldung

Ihre verbindliche Teilnahme ist für uns sehr wichtig. Zum einen entstehen uns hohe Kosten durch die Kurse, zum anderen planen wir viele Gruppenarbeiten und arbeiten interaktiv mit Ihnen. Sollten Sie kurzfristig verhindert sein oder nicht die gesamte Kurszeit anwesend sein können, geben Sie uns bitte schnellstmöglich Bescheid, damit wir den Platz an weitere Interessent*innen vergeben können. Bei mehrfachem unentschuldigtem Fehlen behalten wir uns vor, Sie von weiteren Kurs-Angeboten der ZEWK auszuschließen.

Bitte helfen Sie mit Ihren Angaben, unser Programm adressatenorientiert weiterentwickeln zu können. Ihre Daten werden nicht an Dritte weitergegeben.

Kursanmeldung Planung und Gestaltung von Lehr-Lernprozessen für online- und Präsenzlehre (LM 01B)

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Zusatzinformationen / Extras

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Ansprechpartnerin

Dr. Monika Rummler
+49 30 / 314 - 264 51
FH Fraunhoferstr. 33-36
Raum FH 1002

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Im Rahmen der Berlin University Alliance ist unser Programm für die Nachwuchswissenschaftler*innen der HU Berlin, FU Berlin und Charité geöffnet.