Inhalt des Dokuments
Evaluation des Student Life Cycle
- Befragungsszenarien rund um Bildungsbiographien
- © TU Berlin
Die Evaluationsteams arbeiten entlang des Student Life Cycle mit unterschiedlichen und sozialwissenschaftlich fundierten Methoden und Ansätzen. Ausgewählte Schwerpunkte der Qualitätssicherung in Studium und Lehre sind:
Das Team für "QualitätsSicherung Studienprogramme" (QS²) führt regelmäßig kompetenzorientierte Studiengangsevaluationen durch und fördert damit die Umstellung von einer input- zu einer outcome orientierten Lehre in den Fakultäten.
mehr zu: Qualitätssicherung Studienprogramme
Die Absolventenstudie der TU Berlin ist Teil eines bundesweiten, vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten wissenschaftlichen Forschungsprojektes (INCHER) Befragt werden Alumni zu ihrem Übergang von Universität zum Beruf sowie ihrer aktuellen beruflichen Situation in den ersten Jahren nach Studienabschluss.
mehr zu: Absolventenbefragungen
Das Team für die Evaluation von Lehrveranstaltungen untersützt die Fakultäten sowie die verschiedenen Organisationseinheiten der TU Berlin bei der Vorbereitung, Durchführung, Organisation und Auswertung ihrer Befragungen.
mehr zu: Studierendenbefragungen und Lehrevaluation
Evaluationssatzung der TU Berlin
- © ELV-Team
Der Akademische Senat der TU Berlin hat 2009 eine allgemeine Evaluationssatzung beschlossen, mit der alle mögliche Formen der Evaluation geregelt werden. Die Satzung wurde vom Land Berlin bestätigt und ist im Amtlichen Mitteilungsblatt der TU Berlin (06/2009) am 05.08.2009 nachzulesen: hier (PDF, 32,1 KB).
