Als Serious Games bezeichnet man digitale Spiele, die nicht nur der Unterhaltung dienen, sondern auch ein Bildungsziel verfolgen. Verwandte Begriffe sind Games for Change, Persuasive Games, Educational Games oder auch Climate Change Games. Aufgrund ihrer Eigenschaften, wie bspw. der Möglichkeit Feedback zu erhalten oder in fiktive Welten einzutauchen, gelten sie als geeignetes Instrument, um die für eine nachhaltige Entwicklung relevanten kognitiven, emotionalen oder auch behavioralen Lernziele zu adressieren – und damit auch einen Beitrag zum Klimaschutz zu leisten. Vor diesem Hintergrund wird im geplanten Vortrag die zentrale Fragestellung erörtert, inwiefern es mithilfe von Serious Games gelingen kann, Ziele einer nachhaltigen Entwicklung zu fördern. Es wird ein Einblick in den Stand der Forschung zu Serious Games im Kontext einer nachhaltigen Entwicklung erfolgen sowie in die Entwicklung und Evaluation anhand ausgewählter Beispiele.